Воспитательная работа
Меню сайта


Авторизация
E-mail:
Пароль:


Наш опрос
Любимый урок
1. Литература
2. Информатика
3. Физ-ра
4. Обществознание
5. Английский язык
6. История
7. Русский язык
8. Математика
9. География
10. Биология
11. Физика
12. Право
13. Химия
14. О. Б. Ж.
15. Труд
Всего ответов: 1232


Приветствую Вас, Гость · RSS 05.09.2010, 15:23
Система воспитательной работы в ГОУ школе № 102 Выборгского района

        Педагогический коллектив пришел к глубокому убеждению, что воспита­тельная работа является составной частью образовательного процесса, только в их взаимодействии возможно развитие личности. А такой вопрос, как педа­гогическая поддержка ребенка в образовании, может решаться только всем коллективом школы во взаимодействии с наукой.
        Школа № 102 является культурно-образовательным центром, способным формировать психолого-социокультурную атмосферу района. В основе учеб­но-воспитательного процесса в школе лежит одна цель - воспитание духов­но-нравственных сторон личности ученика. Эта цель реализуется на учебных занятиях, во внеурочной деятельности классных коллективов и во внеуроч­ных занятиях творческих групп дополнительного образования. Огромное воспитательное влияние на личность оказывает классный коллектив, его ру­ководитель, совместная творческая деятельность учителя, учеников, родите­лей.
        В данном учебном году внеурочная воспитательная работа в классных коллективах проводится в традиционных для нашей школы формах по сле­дующим направлениям:
  1. Учебно-познавательному, включающему:
        - предметные кружки;
        - экскурсии в помощь учебным программам;
        - предметные недели;
        - конкурсы, олимпиады, игры и другие учебно-познавательные мероприятия;

  2. Культурно-просветительному:
        - посещение театров, выставок, музеев

  3. Общественно-патриотическому, включающему:
        - подготовку к 60-летию Победы;
        - встречи с ветеранами ВОВ;
        - концерты и чаепития для ветеранов микрорайона;
        - организацию и проведение праздника Победы для ветеранов микро­района;
        - проведение Дня пожилого человека;
        - организацию и проведение общественно-полезного труда и субботников по благоустройству территории школы и микрорайона;

  4. Физкультурно-оздоровительному, организующему:
        - работу спортивных клубов и секций по интересам;
        - общеоздоровительную работу;
        - проведение подвижных игр и «Веселых стартов» для начальной школы и классов среднего звена;
        - проведение внутришкольных спортивных соревнований по мини-футболу и баскетболу;
        - участие в спортивных соревнованиях, кроссах, эстафетах района и ок­руга;
        - проведение бесед по охране здоровья классными руководителями, мед­ работниками, заполнение листов здоровья;

  5. Нравственно-правовому - это:
        - лекционно-предупредительная работа с правоохранительными органа­ми;
        - беседы о правилах безопасности дорожного движения;
        - участие в мероприятиях, воспитывающих правильное отношение у школьников к окружающему миру, человеку;
        - экологическая работа;
        - работа с социально-неадаптированными подростками и их семьями;
        - беседы о правилах поведения в общественных местах;

  6. Эстетическому и игровому, включающему:
        - организацию выставок детских рисунков, поделок, творческих работ;
        - проведение тематических классных часов по эстетике внешнего вида ученика, культуре поведения и речи;
        - посещение музеев, выставок и театров;
        - участие в конкурсах, олимпиадах, выставках детского творчества на уровне района, округа, города;
        - организация работы кружков эстетического цикла;

  7. Лекционно-образовательному для родителей:
        - родительские собрания и дни открытых дверей;
        - индивидуальная работа с родителями

                   
Сайт создан в системе uCoz и разработан учениками школы.